La Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) ha iniciado una transformación significativa en su oferta académica, orientándose hacia un modelo multimodal para adaptar sus programas educativos a las necesidades contemporáneas y las tendencias pedagógicas emergentes. Esta iniciativa busca acortar la duración de ciertas carreras sin comprometer la calidad de la educación.
Édgar Rodríguez, Secretario General de la UCLA, compartió con El Impulso que la universidad está en un proceso de actualización de todos sus programas, incorporando una didáctica multimodal. Esta transformación incluye una revisión y modificación curricular en cada uno de los programas ofrecidos, con el objetivo de proporcionar educación de calidad en menos tiempo.
Rodríguez explicó que, por ejemplo, carreras como Administración, Contaduría Pública y Economía, tradicionalmente de cinco años, se pueden ajustar a cuatro años. La clave, señaló, es mantener la calidad del contenido a través de una estructura educativa basada en la multimodalidad.
La UCLA se apoya en una Gaceta oficial emitida por el Ministerio de Educación hace aproximadamente tres años, que orienta a las universidades a adoptar modelos educativos multimodales. «Este es un momento trascendental para la universidad, un periodo para activar esos programas que han estado detenidos», enfatizó Rodríguez. Asimismo, mencionó que se están evaluando saberes y diseñando nuevos currículos más accesibles que requieran menos tiempo de los estudiantes.
En cuanto a la demanda académica, Rodríguez destacó que la carrera de Psicología ha sobrepasado a Medicina en popularidad en la UCLA. En respuesta a esta demanda, la universidad está desarrollando un modelo didáctico a distancia para esta carrera. «Vamos a explorar un nuevo modelo semipresencial, basándonos en experiencias exitosas de educación a distancia como las ofrecidas por Yacambú», concluyó Rodríguez.
La transición hacia una educación multimodal en la UCLA representa un paso firme hacia la modernización de sus programas académicos, asegurando que los estudiantes reciban una educación de calidad, accesible y adaptada a las demandas del mundo actual.
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